برچسب - وزارت آموزش و پرورش

سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی اظهار کرد: وزارت آموزش و پرورش در دولت سیزدهم تاکنون عملکرد خوبی در اجرای قانون رتبه‌بندی معلمان داشته است، طرحی که سال‌های زیادی بر روی زمین مانده بود و جرأت اجرای آن وجود نداشت.

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس درباره رتبه‌بندی معلمان گفت: وزارت آموزش و پرورش مدعی است که احکام رتبه‌بندی معلمان را براساس رتبه یک صادر کرده است و برای صدور رتبه‌های بعد نیاز است تا گروه‌های ارزیاب باید نظر نهایی خود را بدهند که هنوز انجام نشده است.

ر اطلاعیه معاونت برنامه ریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش آمده است: گروه ارزیابان رتبه بندی نسبت به بررسی مدارک، مستندات و بررسی شایستگی های عمومی، حرفه ای، تخصصی و تجربیات مندرج در سامانه رتبه بندی به آدرس rbt.medu.ir اقدام کنند.

سرپرست معاونت برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش درباره آخرین وضعیت صدور احکام و رتبه‌بندی معلمان مهرآفرین توضیحاتی ارائه کرد.

نماینده ولی فقیه در مازندران:صبح سه شنبه در دیدار با وزیر آموزش و پرورش خواستار اجرایی شدن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش شد.

وزیر آموزش و پرورش گفت:هدف رتبه بندی معلمان برای افزایش کیفیت آموزشی است اگرچه در شروع کار هستیم و نواقصی دارد اما برای رفع دغدغه تلاش خواهیم کرد.

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: مزایای رتبه یک به عنوان رتبه پایه برای بیش از ۶۸ هزار معلم استان با احتساب معوقات ۶ ماه امسال به حساب آنان واریز شد.

رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: اکنون برای اجرای این طرح بیش از ۳۸ هزار میلیارد تومان هزینه شده تا رتبه‌بندی به درستی انجام شود و ۲.۵ الی ۵ میلیون تومان افزایش حقوق به معلمان اختصاص داده شود.

اولین نمونه از کارنامه رتبه بندی معلمان پس از اظهار نظر مدیر و ارزیابی توسط ارزیاب ، برای ادارات ارسال شده است و تنها هیات های ممیزه به آن دسترسی دارند و طبق بخشنامه وزارت آموزش و پرورش در این مرحله ، محرمانه است و نباید در دسترس ذینفع قرار گیرد ، بنابراین هرگز به ادارات جهت اطلاع از رتبه خود در این مرحله مراجعه نکنید .

عضو کمیسیون آموزش مجلس گفت: سؤال ما از وزارت آموزش و پرورش این است که چرا گروه‌های ارزیاب تا کنون درباره تعیین رتبه نهایی معلمان تشکیل نشده‌اند.

اجرای قانون نظام رتبه‌بندی معلمان طی چندماه اخیر با فراهم شدن زیرساخت‌های فنی و طی مراحل گوناگونی اعم از بارگذاری مستندات از سوی‌ معلمان و تایید مدارک توسط مدیران مدارس وارد فاز عملیاتی شده و اکنون فرایند تعیین رتبه‌ نهایی معلمان در قالب این قانون در جریان است.

عضو هیئت رئیسه کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس گفت:۱۰ ماه از زمان تصویب قانون رتبه بندی معلمان گذشته و این فرصت زمان مناسبی برای تعیین رتبه معلمان بوده، ولی این مهم هنوز توسط آموزش و پرورش انجام نشده که نوعی تعلل در اجرای قانون به شمار می‌‎آید.

مدارس ابتدایی منطقه یک تهران غیرحضوری شدند.

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش گفت:بعد از فرایند ارزیابی معلمان که ارزیابان حرفه‌ای کار خود را از طریق سامانه انجام دادند، متناسب با هر شایستگی و در مجموع نمره‌ای برای معلم تولید می‌شود.

وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد:اجرای فرایند پایانی طرح رتبه بندی در کشور آغاز شده است، و تا دی ماه تمام احکام فرهنگیان باید صادر گردد.

معلمانی که همچنان معوقات رتبه‌بندی را در دو ماه گذشته دریافت نکرده اند، برای حل مشکل به سه صورت اقدام نمایند.

درباره صدور حکم رتبه بندی معلمان بازنشسته در ادامه توضیحاتی ارائه خواهد شد.

رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس طی نامه‌ای خطاب به وزیر آموزش و پرورش نسبت به تعلل در اجرای قانون رتبه بندی و انتقاد و تصریح کرد که انتظار می‌رود تا پایان سال تکلیف رتبه همه معلمان گرامی با ممیزی دقیق و صحیح تعیین و ابلاغ شود.

وزیر آموزش و پرورش گفت: هدف اصلی رتبه‌بندی معلمان، ارتقای کیفیت نظام تعلیم و تربیت، ارتقای شایستگی‌های معلمی و رقابت در نظام تعلیم و تربیت است که ۹۰۰ هزار فرهنگی در کشور مشمول این طرح شدند.

رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت:اجرای رتبه‌بندی معلمان از دیگر اهداف کمیسیون آموزش بود که با پیگیری‌های انجام شده ۵۰ هزار میلیارد تومان به رتبه‌بندی معلمان اختصاص یافت. رتبه‌بندی معلمان باعث شده تا حقوق معلمان بیش از ۲.۵ میلیون تومان افزایش یابد.